Psicopedagogía: Terapia Remedial
¿Qué es Terapia Remedial?
La Terapia Remedial ofrece apoyo a niños con bajo rendimiento académico por medio de sesiones estructuradas para el fortalecimiento de áreas débiles del aprendizaje. Tiene como propósito desarrollar las destrezas para el aprendizaje utilizando diferentes metodologías creativas y dinámicas.
Áreas a trabajar según la necesidad de cada estudiante:
- Relaciones espaciales
- Coordinación viso-motora y viso-espacial
- Aumentar la capacidad de atención y/o concentración
- Estimulación de áreas perceptuales
- Desarrollo del área motora fina
- Desarrollo de la memoria inmediata, remota y secuencial auditiva y/o visual
- Lateralidad cruzada
- Discriminación auditiva y visual
- Proceso de lectura-escritura en ambos idiomas
- Destrezas matemáticas (números, secuencias, lógica)
- Conciencia fonológica
- Aumentar tiempos de trabajo
- Estrategias de atención y concentración
- entre otras habilidades necesarias para el aprendizaje
¿Cuál niñ@ necesita Terapia Remedial?
Un estudiante que requiera apoyo remedial, posee un bajo rendimiento académico debido a que no adquirió correctamente o del todo algunas destrezas básicas que van favoreciendo poco a poco el aprendizaje. Es dirigida a niñ@s que presentan dificultades de aprendizaje como el déficit de atención hiperactivo, déficit de integración sensorial, dislexia, discalculia, baja memoria, entre otros.
Algunas preocupaciones frecuentes que se hacen los padres acerca de niñ@s que se beneficiarían de Terapia Remedial:
- Mi hijo no lee
- Mi hijo no escribe
- Evita escribir o leer porque no lo hace bien y/o le cuesta enormemente
- A mi hijo le cuesta mucho la matemática
- Se desconcentra con facilidad
- Mi hijo tropieza con todo
- No se queda quieto por mucho tiempo
- Dice constantemente “no puedo”, “soy tonto” , “no quiero estudiar más”, “ no puedo aprender”
- Se bloquea al aprender
- Llora por porque se le hace difícil aprender y se frustra con facilidad
- Hay constantes llamadas por parte de la escuela que el niño no se encuentra a nivel
- Es lento en ejecución
- Se le dificulta seguir instrucciones en casa y escuela
- Olvida sus libros o cuadernos en la escuela o casa y olvida con facilidad lo que tiene que hacer.
¿Cómo es una sesión de Terapia Remedial?
La sesión de terapia remedial tiene una duración de una hora, en la cual se dividen las áreas que se necesitan reforzar, se utiliza material concreto y juegos dedicados a estimular las destrezas académicas. En todo momento se tiene presente que los estudiantes vienen después de largas horas de estar en la escuela, para lo cual el tiempo de la sesión se hace lo más divertido, dinámico y agradable posible, usando estrategias que motiven y favorezcan el aprendizaje. Se trabaja el autoestima y la motivación escolar.
¿Cuántas sesiones se debe de asistir semanalmente?
Dependiendo de cada estudiante se recomienda de una a tres sesiones semanales.
¿Cuánto tiempo debe mi hijo asistir a la Terapia Remedial?
La duración de todo el proceso remedial depende de cada niño, ya que afectan factores como velocidad de procesamiento de la información, grado de dificultad y en ocasiones del número de destrezas que no ha adquirido.
Puede tomar alrededor de un año o más, depende mucho de la constancia que se tenga en las sesiones y de las condiciones de cada estudiante. Se recomienda continuar trabajando durante las vacaciones y ser un proceso continuo, ya que con lo anterior se garantiza el progreso, el cual se verá reflejado tanto el área académica y en su autoestima, al ver que lo está logrando.
El departamento de psicopedagogía de Desarrollando Mentes, ofrece la terapia remedial tanto en español como en inglés.
Metodologías utilizadas
- Barton Reading and Spelling System
- Really Great Reading
- Touchmath
- Handwriting Without Tears
- Programa fonético y silábico para el aprendizaje de la lectura y lectura en español.
- Ejercitación de funciones ejecutivas
Estructura de los cursos
Sesiones individuales
Instructora
- Kristin Reiche
- Especialistas en educación especial o psicopedagogía
